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2017秋季第一节课  

2017-10-30 11:04:53|  分类: 教育随记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      新的高一新生刚从初中进入高中,第一节走进教室,再一次感到孩子们的青春朝气,我满脸笑容的看着学生,依稀听到有个男生的声音:怎么信息课不到电脑室上?
      跟孩子们相互问候后,我看着孩子们说:刚才我听到有同学问:信息课为什么不到电脑室上?那同学们来猜猜看为什么?我一提问,马上有孩子说:因为电脑室电脑坏了。我和全班一听不约而同大笑起来,我边笑边说:看来这位同学以前学校在教室上信息课,一般就是电脑室电脑坏了?而我们的电脑室的电脑都是好好的哟。那老师安排这第一节信息课在教室上,是老师在备课时有个问题一直困扰着我,同学们想知道怎么问题吗?这是学生都看着我,我说:我们是信息技术课,那你们想在这门学科中学到什么?有没有对计算机一直有想决解的问题?学生们被这一问:都楞了。然后我说:你们知道什么叫学习吗?坐在教室听老师上课就是学习了吗?来学校就表示学习吗?还多孩子连连点头说:当然啦。我笑着说:听说过“心不在焉”?好了,同学们,老师很想知道你们对这门学科的想法,请拿出笔和纸,写下你对这门课想了解的三个问题。有些学生说:我没有想了解的问题。我说:学习是从提问开始,如果一直没有想过,现在开始想:到底这学科想学什么?5到6分钟,每位学生提三个问题,大概8分钟完成,然后布置乐意上去写出自己的问题的同学上去板书列出自己的问题,接着组织全班一起讨论黑板上的问题,在计算机上有些专研的学生特别来劲:频频举手讲出自己的看法,我在一旁适当补充,每每到精彩处,我和孩子们一起鼓掌,同时我悄悄说:为别人多鼓掌可以让自己变得更聪明哟。这时候孩子们鼓起掌来更积极了,这样的讨论当然是下课也完不成的,所以下课铃一响:我说:好了,为大家积极参与学习让我们为自己鼓掌:下课。
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